Комедия

Каэдэ Хондзе - подросток, увлекающийся виртуальной реальностью. Она проводит значительное время в VR-играх, где создает аватаров для взаимодействия с цифровой средой. Ее подруга Мидзуки Кумото предлагает ей попробовать новую популярную многопользовательскую игру. Каэдэ соглашается и регистрируется в системе под именем Мейпл. При создании персонажа Каэдэ распределяет все свои стартовые игровые очки на повышение показателей жизнестойкости. В результате ее аватар Мейпл получает максимально

Пэй Цянь работает трудовым мигрантом. Он становится обладателем системы управления богатством, которая демонстрирует неочевидную связь между финансовой прибылью и убытками. Эта система предоставляет ему инструменты для реализации различных финансовых стратегий. Пэй Цянь решает сосредоточиться на индустрии видеоигр, считающейся высокорисковым сектором. Его подход заключается в создании игровых продуктов, которые сознательно отклоняются от общепринятых рыночных стандартов. Целью этого предприятия

В 4386 году магия является признанной научной дисциплиной и частью повседневной жизни общества. Магические поединки проводятся на публичных аренах, а практики самосовершенствования широко распространены. Стабильность этого мира нарушилась после вторжения на Землю существа, классифицированного как Король демонов пятого уровня. Специальные силы не смогли нейтрализовать угрозу, что поставило человечество на грань катастрофы. Инцидент был разрешен шестилетним мальчиком, который случайно оказался в

Третий сезон аниме-сериала завершает историю школьного клуба взаимопомощи. Главный герой, Хатиман Хикигая, сохраняет свой прагматичный взгляд на жизнь и считает, что участие в клубе создало для него дополнительные сложности. Его взаимодействие с двумя одноклассницами, Юкино Юкиношитой и Юи Юигахамой, составляет основу сюжета. Знакомство с обеими девушками произошло именно благодаря деятельности клуба. Сюжетная линия фокусируется на попытках персонажей разобраться в своих отношениях. Юкино

Анимационные короткометражные фильмы посвящены спортивной деятельности людей с ограниченными возможностями здоровья. Сюжеты концентрируются на подготовке и участии спортсменов в Паралимпийских играх. Основное внимание уделяется тренировочному процессу, который включает регулярные занятия в тренажерном зале и отработку техники в конкретных спортивных дисциплинах. Фильмы охватывают различные паралимпийские виды спорта, демонстрируя специфику каждой дисциплины. Показывается путь спортсменов,